اجرای طرح جهش کیفیت آموزش در خوزستان
تاریخ انتشار: ۲۰ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۸۲۲۸۲
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به جزئیات و هدف اجرای طرح جهش کیفیت آموزش استان از رونمایی از این طرح با هدف ارتقای کیفیت آموزش و رشد شاخص‌های آموزشی و تربیتی در استان خوزستان خبر داد.
مسعود حمیدی‌نژاد در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اجرای طرح بومی جهش کیفیت آموزش، اظهار کرد: طرح جهش با هدف ارتقای کیفیت آموزش و رشد شاخص‌های آموزشی و تربیتی در استان خوزستان رونمایی شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه مرحله اول طرح تا پایان شهریورماه ادامه خواهد داشت، افزود: علاوه بر تشریح اهداف و چگونگی اجرای مراحل مختلف طرح با حضور کارشناسان مقاطع ابتدایی و دوره‌های اول و دوم متوسطه، وضعیت آموزشی منطقه مدرسه به مدرسه و درس به درس مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: پس از دریافت علل افت تحصیلی مدارس و راهکارهای بومی ارائه شده توسط مدیران، با حضور سرگروه‌های آموزشی، صاحب‌نظران و فرهیختگان، چالش‌ها و راهکارها در یک کمیته تخصصی مورد نقد و بررسی قرار می‌گیرند. این کار با هدف افزایش کیفیت آموزشی انجام می‌شود. مرحله اول این طرح از شهریورماه با هدف آشنایی مدیران، سرگروه‌های آموزشی، صاحب‌نظران و فرهیختگان در تمامی مقاطع تحصیلی استان خوزستان آغاز شد.
حمیدی‌نژاد با اشاره به بومی بودن این طرح، ادامه داد: توانمندسازی نیروی انسانی، برقراری عدالت آموزشی، افزایش کیفیت آموزشی و مسائل تربیتی در مدارس از اهداف اجرای طرح جهش است.
وی یادآور شد: مرحله دوم طرح نیز از اوایل مهرماه آغاز می‌شود و تا ۲۰مهرماه ادامه خواهد داشت. در این طرح برنامه پیشنهادی مناطق برای پیشگیری از افت تحصیلی و ارتقای شاخص‌های آموزشی و تربیتی تدوین و در طول سال تحصیلی اجرا می‌شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی اخبار اجتماعی خوزستان آموزش و پرورش کیفیت آموزش اجرای طرح طرح جهش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۸۲۲۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم نمونه سیستان و بلوچستان از رمز موفقیت خود می‌گوید
ایسنا/سیستان و بلوچستان تعلیم و تعلم از شئون الهی است و خداوند، این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و چنین شد که تعلیم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرینش درآمد.
انسان نیز با پذیرش این مسئولیت، نام خویش را در این گروه و در قالب واژه مقدس «معلم» ثبت کرده است. معلم، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک، حک می‌کند و ندای فطرت را به گوش همه می‌رساند. همچنین سیاهی جهل را از دل‌ها می‌زداید و زلال دانایی را در روان بشر جاری می‌سازد.
شهین پودینه معلم نمونه سیستان و بلوچستان و کارشناس ارشد روانشناسی که مدت ۱۸ سال سابقه کاری در پایه چهارم دبستان را دارد به مناسبت روز معلم، در گفت وگویی با ایسنا از عشق به کار و علاقه شدید خود به امر مقدس معلمی می‌گوید.
این معلم نمونه استان در خصوص موفقیت خود در عرصه آموزش بیان کرد: فعالیتهای بنده در طی این سال‌ها در کارگاه ها و دوره های آموزشی که جهت پیشبرد اهداف و آموزش روشهای نوین یاددهی و یادگیری بوده است.
وی گفت: همچنین در کنار فعالیت آموزشی و تدریس، سرگروه آموزشی استان و مدرس استانی طرح ملی شهید همت بوده ام.
آموزگار موفق استان بیان کرد: همچنین توانستم در طی این سال‌ها رتبه‌های استانی و منطقه را در طرح های درس پژوهی ،اقدام پژوهی و الگوهای برتر تدریس کسب نمایم.
پودینه در خصوص اهمیت شادابی در کلاس نیز افزود: کلاس درسم یک کلاس، پویا ،فعال و همراه با دست ورزی و فعالیت صددرصدی دانش آموزان است و استفاده از تکنولوژی آموزشی و محتوای تولیدی در کلاس درس جهت یادگیری بهتر یکی از روشهای ثابت در تدریسم می باشد.
وی ادامه داد: همه تلاشم این است تا با در نظر گرفتن استعداد و علاقه تک تک دانش آموزان و گنجاندن روش تدریس متناسب با این شاخص آموزش با ذوق به دانش آموزان ارائه دهم.
معلم نمونه سیستان و بلوچستان در خصوص شاخص های انتخاب یک معلم نمونه گفت: در بحث شناسایی معلم نمونه که شامل چند مرحله (مدرسه تا کشوری)می باشد. ملاکها و ارزیابی هایی انجام می گیرد، از قبیل روش تدریس، مصاحبه حضوری وارائه مستندات که توانستم این مراحل را بخوبی پشت سر بگذارم.
وی ادامه داد: با یاری خداوند و همچنین پشتکار و تلاش چند ساله توانستم از مرحله مدرسه ای به مرحله ی منطقه و سپس استانی و در پایان به مرحله ی کشوری راه یابم.
پودینه تاکید کرد: روش تدریس نوین براساس ساحت های ششگانه، فعالیتهای جذاب و استفاده از وسایل کمک آموزشی و دست ورزی با وسایل دور ریختنی و ساده، تلفیق دروس مختلف باهم (مانند هنر ، ریاضی،ورزش و ... )، ارائه تکالیف مهارت محور و درگیر کردن اولیا در فعالیت های کمک آموزشی کلاس... دلیل بر انتخاب اینجانب به عنوان معلم نمونه استان و راهیابی به مرحله کشوری می باشد.
وی خاطرنشان کرد: از کودکی علاقه زیادی به معلمی داشته و از اینکه بالاخره به این هدف در زندگی رسیدم بسیار خرسندم. معلم مانند شمعی است که خود می سوزد و راه را برای شاگردانش روشن می کند.
انتهای پیام
جاده کندوان یک طرفه شد